Encargo para la próxima clase:
Con todo lo ya aprendido acerca de la electricidad y los circuitos, construir uno o más sensores a partir de cualquier componente o materiales. Lo único que no aplica para este ejercicio, es comprar los sensores ya finalizados.

El objetivo del ejercicio, es aplicar los conocimientos adquiridos hasta ahora en clases, reflexionando acerca de cómo funcionan los materiales conductivos y no conductivos, así como también la tecnología detrás de un sensor. Durante la próxima clase, probaremos los sensores con Arduino.
Ej.- fabricar un interruptor a partir de dos clips conectados a un circuito. Cuando están separados, el circuito queda abierto y cuando están juntos el circuito se cierra.

Una forma de comenzar, es ver sitios en donde aparezcan sensores y comenzar a investigar cómo funcionan. Acá van algunas páginas en donde aparecen sensores:
http://www.olimex.cl/index.php?cPath=50&sort=1a&page=1
https://www.sparkfun.com/categories/23

Importante es aclarar, que los sensores que se desarrollen, no necesariamente deben ser muy complejos. Puede pensarse sólo en interruptores y pulsadores (on / off), o bien, en la idea de variar la resistencia (como pasa en un potenciómetro por ejemplo), entre otras cosas.

– Pdf ‘Sensing Movement‘ del libro Physical Computing.

Ejercicios vistos en la clase:
Palabras clave:
pinMode; digitalWrite(); delay(); analogWrite(); analogRead(); map(); tone(); if; PWM;
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– Archivo –> Ejemplos –> 01. Basics –> Blink
– Archivo –> Ejemplos –> 01. Basics –> Fade
– Archivo –> Ejemplos –> 02. Digital –> Tone Pitch Follower

La modulación por pulsos [PWM]
http://www.arduino.cc/en/pmwiki.php?n=Tutorial/PWM
http://www.arduino.cc/en/Tutorial/SecretsOfArduinoPWM

Tristan Perich
– tristanperich.com
– Charla de Tristan Perich durante su residencia en Chile
– Breathing Potraits
– Microtonal Wall
– 1-Bit Symphony (parte 1)
– 1-Bit Symphony (parte 2)
– Mind the Machine (documental)